
Noelia Fuentes, alumna de Cures auxiliars d’infermeria, guanya el 2n premi, medalla de plata, a la competició Catskills de l'Skill 41

Ahir dilluns 14 de juny, la Noelia Fuentes, alumna de Cures auxiliars d’infermeria, va guanyar el 2n premi, medalla de plata, a la competició Catskills del skill 41. Després de quedar finalista entre una vintena d’instituts el dia 26 d’abril, avui ha representat el nostre institut a la final, realitzada a l’Institut Salvador Seguí de Barcelona. Podeu veure la final al següent enllaç https://youtu.be/KunG0YVn5Mc. Enhorabona, Noelia, gràcies per tot l’esforç i implicació!
2 alumnes del centre, entre els 50 millors de Catalunya a les proves Cangur de matemàtiques d'enguany
Felicitem els dos alumnes del nostre institut que han quedat entre els 50 millors classificats a les proves Cangur d'aquest any. Una prova de matemàtiques en la qual han participat més de 30000 estudiants de tot Catalunya. Marçal Figueras Llauradó, de quart d'ESO, que ha quedat en posició 49, i Illà Antonishyn, de primer de batxillerat, que ha quedat en la posició 28.
Enhorabona!!!!
Totes les escoles verdes de Reus per la sostenibilitat
Amb l’alumnat de 1r de Batxillerat hem estat reflexionant sobre els efectes del canvi climàtic i l’escalfament global i hem pensat que podem fer nosaltres en el nostre dia a dia per ajudar a frenar aquesta emergència climàtica del planeta. Per això l’alumnat ha elaborat uns vídeos per tal de conscienciar i animar a tota la comunitat educativa a fer petits canvis en la seva vida quotidiana que ens permetin avançar cap a una manera de viure més sostenible i respectuosa amb el medi ambient. Podeu veure tots els vídeos elaborats per l’alumnat de l’Institut Baix Camp al bloc d'escola verda de l'Institut. D'entre tots els vídeos el guanyador va ser l'anomenat Zero residus per esmorzar. Aquesta acció s’ha fet conjuntament amb la resta de centres educatius de Reus que formem part de la xarxa d’Escoles Verdes, doncs tots junts fem més força. Aquí teniu un vídeo recull de tota la feina feta!
Premsa: Diari de Tarragona
Projecte FP: CRUÏLLA DE DESTINS, un aparador ben especial
Projecte Innova FP del reg intel·ligent
La segona quinzena de maig els alumnes de l’INS Baix Camp Daniel Valiente i Bogdan Struck del CFGS ASIX 2 Ciberseguretat Jordi Albert Ribas del CFGS DAW 2 Dual han realitzat juntament amb el professor Jordi Cuesta el Projecte Sensorització del reg intel·ligent. Aquest projecte ha estat realitzat conjuntament amb l’alumnat del l’INS d'Horticultura i l’INS Comte de Rius on ha treballat amm metodologia ABP i dins el programa InnovaFP. El prototip consisteix en una jardinera amb un kit de reg automatitzat intel·ligent. La tasca desenvolupada pels alumnes de l’INS Baix Camp ha estat crear un programa on, a partir de la consulta de la base de dades de regs, es decideix el cabdal d’aigua i el temps per regar. La jardinera s’ha instal·lat a l’escola pública Saavedra de Tarragona amb la finalitat de fer-ho extensiu a la resta d’escoles verdes de la demarcació.
CONFERÈNCIA DE LA UNIVERSITAT DE TORONTO AMB ESCOLES I INSTITUTS DE CATALUNYA
Aquest mes de maig, hi ha hagut una conferència sobre els objectius de desenvolupament sostenible amb els responsables de la investigació educativa i tecnològica de la Universitat de Toronto de Canadà on l’INS Baix Camp hi ha tingut un lloc rellevant. La senyora Marlene Scardamalia i el senyor Carl Bereiter han presidit la conferència i, a través del Col.legi de Doctors i Llicenciats de Barcelona, amb la senyora Mireia Muntané, ens hem trobat diferents escoles i instituts d’arreu de Catalunya per explicar la feina que fem enguany a les aules.
L’alumnat del nostre centre, des de l’any 2009, està col·laborant en el seu principal projecte metodològic de creació del coneixement, el KBIP (Knowledge Building International Project). Aquest projecte es basa en el sòcioconstructivisme per crear coneixement en els alumnes mitjançant la seva eina tecnològica, el KF (knowledge Forum).
Aquest curs, els i les alumnes de 4t ESO F estan duent a terme un projecte sobre els objectius de desenvolupament sostenible i treballen en concret, amb aquesta metodologia, l’objectiu de salut i benestar, fent incís en l’educació i la intel·ligència emocional.
El vídeo que els nostres alumnes han preparat per defensar la nostra feina és el següent:
Premsa: ReusDigital






















